课上小游戏,课堂小游戏的创新设计与实践探索

小编

哦,亲爱的同学们,你是否曾在课堂上感到无聊,渴望一些新鲜玩意儿来活跃气氛呢?别担心,今天我要给你带来一大波课上小游戏,让你的课堂生活变得多姿多彩,充满乐趣!

一、雕塑身体:创意无限的身体拼图

准备好你的大骰子,全班分成若干组,在白板上画出身体的躯干,旁边标示数字1—6,分别代表身体的各个部位。当老师哨声响起,各组孩子们轮流掷骰子,并按照数字画出相应的身体部位。看哪一组先把一个完整身体画完就算获胜。注意哦,重复丢到数字2,第三次就算废弃,否则会画出一个怪物来。你也可以用在脸部器官或是其他动物等,创意无限!

二、数字游戏:跑动中的数学乐趣

老师喊出“Group of”和一个数字,比如5或8,学生们必须跑动起来并且按老师说的数字跟其他学生组成一个与这个数字相同人数的小组。组好了就坐下来,没有围城圈子的学生必须去数圈子的人数。这个游戏不仅考验你的速度,还锻炼你的数学思维哦!

三、画画游戏:单词的奇妙旅程

将全班分组,在黑板上按组划分成几个区块,每组轮流派人上去画单词的图。画完就换下一个人,必须在限定时间内把学过的单词尽量画完。时间到,老师一个个问学生所画的,该组学生必须说出正确单词,说的正确的该组就得一分,看看哪组画得最多,答案有最正确的获胜。记得,学生可能会很吵,可以放些音乐增加游戏的气氛哦!

四、大风吹:椅子上的欢乐舞蹈

全部学生围成一个圈,椅子比人数少一张,先选一个学生当鬼,他没有椅子可坐。其他孩子可以先坐下,当老师喊“大风吹”时,所有学生必须按照指令做出相应的动作,比如“大风吹,吹走谁”,被吹走的学生就要离开椅子,没有椅子可坐。这个游戏不仅好玩,还能锻炼你的反应能力呢!

五、课前三分钟小游戏:轻松开启学习之旅

在上课前,利用三分钟的小活动来活跃气氛,不仅能让学生放松心情,还能提高他们的学习兴趣。比如:

1. 词语接龙:老师先给出一个词,学生按顺序回答下一个以该词最后一个字作为开头的词,如此循环。

2. 快速问答:准备一些简单的问题,如“你最喜欢的颜色是什么?”、“如果你有超能力你想要什么?”等。

3. 模拟角色扮演:让学生分成两组,模拟商店、餐厅等场景,展开简短的对话。

4. 抽象画猜猜看:老师提前准备一些抽象的图画,展示给学生,让学生根据图画的形状与颜色进行猜测。

5. 我是谁”游戏:每个学生在纸条上写下一个名人、动物或物品,然后贴在另一个学生的额头上,大家通过问“是/否”问题来猜测自己是谁。

这些小游戏不仅有趣,还能锻炼学生的思维能力、语言表达能力和团队协作能力,让课堂变得更加生动有趣!

课上小游戏是让课堂生活变得更加丰富多彩的绝佳方式。让我们一起加入这个欢乐的行列,让学习变得更加有趣吧!