你知道吗？在咱们学校，作文课可是个让人又爱又恨的地方。爱的是，它让我们学会了如何用文字表达自己；恨的是，有时候那些作文题目，简直让人抓耳挠腮，不知从何下笔。不过，别担心，今天我要给你分享一些特别的课堂游戏作文，保证让你在轻松愉快的氛围中，写出精彩的文章！
记忆大挑战：烧脑游戏
记得有一次，水老师带着我们玩了一个叫做“烧脑游戏”的小游戏。这个游戏听起来简单，实则考验我们的记忆力。规则是这样的：必须重复前一个人说的所有词，可以用同音字，但不能提醒，而且思考时间还不能超过一秒。听起来是不是有点像绕口令？
一开始，我们都觉得这个游戏太有挑战性了。你看，陈丛逸小声嘀咕道：“我的脑子里全是棉花糖，这游戏对于我来说太难了！”我听了，心里也有些打鼓。结果，我们组在预赛中就因为反应慢，莫名其妙地被淘汰了。心里那个不甘啊，还好是预赛，不然可就丢大人了。
第二轮，我们吸取了教训，聚精会神，不敢轻敌。轮到我了，对手给我挖了一个大坑：“结巴的巴呀，巴？巴什么呢？”我脑袋里一片空白，根本想不出“巴”字可以组成的词语。一秒钟后，我就壮烈牺牲了。决赛在陈丛逸和侯嘉琪之间展开，他们俩的记忆力不相上下，一连串的词语从他们口中流畅地蹦出来。我们紧张地盯着他们的嘴巴，都为他们捏了把汗。最终，陈丛逸因为一个小小的失误，将冠军拱手让给了侯嘉琪。
这次游戏让我深刻认识到，要想在作文中游刃有余，得多积累词汇，提高自己的记忆力。下次再玩这类游戏，我可不会再那么轻易地OUT了！
鬼脸大作战：作文课的趣味时光
还有一次，温老师提议我们大家做一个“鬼脸游戏”。这个游戏听起来就很有趣，大家心里都非常激动。游戏规则很简单，每个人轮流做鬼脸，其他人猜是什么表情。这个游戏不仅让我们在轻松愉快的氛围中学习了表情的名称，还锻炼了我们的观察力和想象力。
你看，小丽同学第一个上台，她做了个夸张的笑脸，大家一看就猜出来了：“这是笑脸！”接着，小刚同学做了个鬼脸，大家纷纷猜测：“这是哭脸吗？”小强同学做了个调皮的表情，大家哈哈大笑：“这是调皮脸！”
这个游戏让我们在欢声笑语中结束了作文课，不仅放松了心情，还让我们对表情有了更深的认识。
成语大比拼：比一比谁更聪明
在少年宫的作文课上，老师提出了一个有趣的问题：“大家看过《西游记》吗？”同学们纷纷举手回答：“谁没看过呀？我都看了N遍了！”老师接着问：“如果让你们在孙悟空、猪八戒、唐僧、沙僧中选一位给你当同桌，你会选谁呢？”这个问题引起了大家的热烈讨论。
龙彦宇站起来说：“我绝不选猪八戒，我自己都够胖了，还得跟一个胖子坐一起，真是丢脸！”大家听了都哈哈大笑。古文菲又冒了一句：“猪八戒胃口好，吃中午饭时，他一定会把我的饭碗抢去，影响我的成长发育。”大家笑归笑，但到底选谁呢？这是我们严肃思考的问题。
我忽然站起来大声说：“我百分之百不选唐僧，因为他胆小如鼠，说话又娘娘腔。我身边坐着一个千古美男子，脸往哪儿放呀！”大家听了我的话，哈哈大笑，都决定把唐僧淘汰出局。这节课，我们不仅学习了《西游记》中的成语，还锻炼了我们的思维能力。
成语接龙：谁才是成语小达人
每次周一的作文课，老师都会和我们玩一个小游戏。那么今天老师会带我们玩什么游戏呢？叮铃铃，上课了！只见老师笑嘻嘻地走进来，温柔地说：“我们今天来玩‘你来比划我来猜’的游戏。”
左然姿第一个上讲台进行比划，只见她的表情非常沮丧，感觉有点难过，最后她叹了口气。这时，小刘同学马上抢答说：“唉声叹气！”回答对了！左然姿说。第二个是小苏同学上来比划了。只见她低着头，不停地叹气，有点闷闷不乐的样子，感觉她的心情非常的不好。小刘同学立马脱口而出：“是‘愁眉苦脸’！”回答对了！小苏说。
陆陆续续的，每个人都猜了好几个，最后我们恋恋不舍的结束了这场游戏后就下课了。这节课我们玩得非常开心，不仅让我学会了很多成语，还让我充分地理解了成语